Para o 6º Ano!
Olá, Amigos!
Estudamos em sala de aula o conceito de FONTE HISTÓRICA, que é todo o vestígio deixado pelo ser humano, onde cabe aos pesquisadores e historiadores analisar tais vestígios, interpretá-los e inseri-los no contexto social.
Vimos também que há diversos tipo de FONTE HISTÓRICA, portanto, proponho um exercício:
1) Escreva em seu caderno o tipo de fonte histórica correspondente a cada imagem. (Em seu caderno escreva somente a resposta e a letra correspondente, Exemplo: a) fonte histórica escrita)
Exemplo:
a)

Resposta: Fonte histórica escrita.
b)

Resposta:______________________
c)

Resposta:_______________________
d)

Resposta:_________________________
e)

Resposta:________________________
f)

Resposta:________________________
Olá, Amigos!
Estudamos em sala de aula o conceito de FONTE HISTÓRICA, que é todo o vestígio deixado pelo ser humano, onde cabe aos pesquisadores e historiadores analisar tais vestígios, interpretá-los e inseri-los no contexto social.
Vimos também que há diversos tipo de FONTE HISTÓRICA, portanto, proponho um exercício:
1) Escreva em seu caderno o tipo de fonte histórica correspondente a cada imagem. (Em seu caderno escreva somente a resposta e a letra correspondente, Exemplo: a) fonte histórica escrita)
Exemplo:
a)

Resposta: Fonte histórica escrita.
b)

Resposta:______________________
c)
Resposta:_______________________
d)

Resposta:_________________________
e)

Resposta:________________________

Resposta:________________________
Muito fácil
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